Врач ортодонт-гнатолог
Опыт работы 5 лет.
Образование :
Московский государственный
медико-стоматологический университет имени
А.И. Евдокимова (нынешний РУМ Российский университет медицины) по специальности :
стоматология. 2019-2024гг
Ординатура по специальности врач- ортодонт
— ФГБУ ДПО «Центральная государственная
медицинская академия 2024-2026гг
Дополнительное образование:
1. МОДУЛЬНЫЙ КУРС РЕЗИДЕНТУРА ПО ОРТОДОНТИИ. ИВАНА МАКАРЕВИЧ ИЭЛИНЫ МАКАРЕВИЧ. 2025-2026Г.
2. СЕМИНАР ЛЕЧЕНИЕ СЛОЖНЫХ АНОМАЛИЙ ПРИКУСА ПО ПРОТОКОЛАМ МАРКО РОСА 2026Г.
3. ОФИС-КУРС ЭЛИНЫ МАКАРЕВИЧ «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА АРТИКУЛЯТОРЕ» 2024Г.
4. АВТОРСКИЙ СЕМИНАР ИНАРЫ ВАЛИЕВОЙ «ВСЁ О ФИКСАЦИИ БРЕКЕТОВ»2024Г.
5. ОФИС-КУРС НАДЕЖДЫ СОЛЫШКО «МПД» 2024Г.
6. ВСЕРОССИЙСКИЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ КОНГРЕСС ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОТ “VOXEL” Г. КАЗАНЬ 2022Г.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ
Гнатологический анализ и работа в артикуляторе (Gamma): ведение пациента в гнатологической «рамке» с контролем положения нижней челюсти, определение центрального соотношения.
Диагностика ВНЧС: проведение кондилографии (анализ движений мыщелков височно-нижнечелюстного сустава).
Шинотерапия: лечение дисфункций ВНЧС с помощью окклюзионных шин (депрограммирование жевательных мышц, стабилизация сустава).
Междисциплинарное взаимодействие: совместное ведение сложных пациентов с миофункциональным терапевтом, челюстно-лицевым хирургом и остеопатом.
Ортодонтическое лечение: работа на брекет-системах различных типов и брендов (металлических, керамических, самолигирующих) и лайнерах.
ОБО МНЕ
Для меня ортодонтия — это не только про ровные зубы, но в первую очередь
про восстановление гармонии всей зубочелюстной системы. В основе моего
подхода лежит тщательная диагностика с учетом гнатологических аспектов.
Главная задача — создать стабильную окклюзию, обеспечить правильную
функцию жевания и работы ВНЧС, что закономерно приводит к
гармоничной эстетике улыбки и лица. Ответственно подхожу к выбору
аппаратуры (брекет-системы, элайнеры), исходя из индивидуальных
функциональных задач пациента.
Постоянное обучение считаю главным инструментом в повышении
эффективности и предсказуемост
